首页 文学文摘 时政新闻 科技科普 经济法律 健康生活 管理财经 教育教学 文化艺术 社科历史

民办高校品牌定位分析

作者:刘世鹏 来源:神州·中旬刊

摘要:近年来民办高校如雨后春笋般蓬勃发展起来,但民办高校之间的竞争也越来越激烈,对民办高校而言,品牌建设是使其在日益激烈竞争环境中立于不败之地的保障。要进行品牌建设就必须先进行品牌定位,本文针对民办高校品牌定位的必要性和品牌定位的问题提出民办高校品牌定位的策略。

关键词:民办高校 品牌定位意愿 品牌定位策略

一、民办高校品牌定位的必要性

目前,我国的教育已经形成了一个巨大的市场,教育的市场化运作使许多民办高校都取得了成功。近年来,越来越多的民办学校加入到这个产业中来,竞争也更加激烈。就民办高校而言,品牌缺乏、特色不足成了制约与阻碍他们发展的瓶颈。他们不仅面临同行业的竞争,而且面临国内公办高校的冲击,也面临国际教育机构的挑战。所以实施品牌战略是民办高校日益激烈竞争环境中立于不败之地的保障。国外的民办高校发展极具特色,品牌意识非常强烈。在世界一流的大学中,如培养商科人才的哈佛大学,培养医药、化工诺贝尔人才的牛津大学等都是民办高校,他们凭借自身的专业优势、雄厚的教师资源、特色的学院管理模式等树立了世界闻名的品牌。而在中国,很多民办高校在品牌建设中没有找准自身的特色,定位不准,没有集中优势力量创品牌,甚至根本没有品牌建设的规划与措施,因此,中国目前为止还没有几个特别响亮的民办高校的名字。而要进行品牌建设,首要的任务是进行品牌定位。

二、民办高校品牌定位不清晰

营销大师科特勒为品牌定位所下的定义是:“企业设计出自己的产品和形象,从而在目标顾客中确定与众不同的有价值的地位。”也就是说定位是指要针对即将成为顾客的人群心理采取措施,即要给自己的产品在顾客的心目中定一个适当的位置。民办高校都有自己的学校名称,但校名不是品牌。多数民办高校也具有办学定位,但是办学定位不等于品牌定位。自己的品牌定位不清晰,品牌定位其实是一种商业决策,是在进行市场定位和产品定位之后,建立一个与目标市场相关的品牌形象,通过品牌形象的传播,使商品在顾客的心目中占领一个特殊的位置,让顾客成为该品牌最忠诚的FANS。要进行品牌经营,首先就要进行品牌定位,多数民办高校确定了自己的办学定位,也就是说确定了市场定位和产品定位,但是还没有在消费者心中占领特殊位置,没有自己的品牌文化取向,故品牌定位不清晰。

三、民办高校品牌定位策略

(一)民办高校品牌定位意愿

目前,民办高校之间的竞争越来越激烈,生源数量在逐渐减少,应届毕业生就业形式越来越严峻,民办高校要想在激烈的市场竞争中立于不败之地必须意识到做强品牌的重要性。目前,在我们国家有培养理论型人才的211、985院校,有培养动手能力强的高职高专类院校。随着经济的发展,社会分工越来越细,技术水平越来越高,社会大量需要的是既有一定的理论基础有具有一定操作技能的复合型人才,这位民办高校的发展提供了大好时机,所以对民办高校而言品牌定位的意愿必须结合社会实际。

(二)民办高校品牌定位方向

民办高校的人才培养主要以“立足地方、服务地方”为宗旨,为地方经济建设和社会发展培养更多的应用型人才。以黑龙江为例,黑龙江的企业多为边贸企业、小微企业、民营企业,经济类的应用型人才是用人单位所需求的。黑龙江的民办高校在品牌定位时就要结合黑龙江地方人才需求进行定位,定位于培养经济类的应用型人才。进行品牌定位还要考虑到民办高校自身的发展历史、自身的资源、自身的办学规模等诸多因素。要发挥自己的长处,避免自己的短处,明确自己在行业中的位置,选择最适合自身条件,最能凸显自身特色的发定位方向。

当用人单位看到毕业生来自于某民办高校时会优先录用,就像银行看到毕业生来自于哈尔滨金融学院,就会优先录取。所以民办高校进行品牌定位的方向必须凸显自己的特色,要培养用人单位需要的应用型人才。

(三)民办高校品牌定位内容

1、民办高校学科专业特色定位

品牌定位要针对目标市场来确定,在目标顾客的心目中占据一个独特的有价值的地位。高校培养的是人才,民办高校的目标市场是用人单位的岗位需求,民办高校的目标顾客就是企业,所以,要向企业传递一个特殊的印象,就像想到安全车大家就会想到沃尔沃,想到顶尖商科人才就会想到哈弗大学一样,当用人单位想到雇佣某类人才时,就会想到某某民办高校。所以,民办高校在进行品牌定位时一定要突出自己的专业特色。在专业设置和建设过程中一定要以特色专业为主。民办高校的学科专业建设应坚持“有所为,有所不为”的原则,整合现有专业数量,在条件成熟的情况下,将相关专业整合在一起,使专业设置科学合理;依托基本建设成熟的专业,提升专业质量和内涵建设,加强优势专业建设。例如哈尔滨某民办高校的会计学专业已经成为省级重点专业,市场营销专业和国际经济与贸易专业是院级重点专业,金融学专业和财务管理专业、旅游管理专业是院级重点建设专业。该民办高校在进行品牌建设的过程中向消费者传递一个信息,即该民办高校是财经类院校,财经类专业是其重点建设专业。

2、民办高校人才培养特色定位

民办高校不同于高职高专类的院校,多数民办高校是本科类院校,也不同于211、985类的公办院校,其受到办学实力等各方面的限制不可能达到公办院校培养理论性人才。受到金融危机的影响,全国的企业生存环境比较恶劣,尤其是中小企业面临劳动力成本上升、通货膨胀导致的原材料价格上涨等诸多因素的影响。企业需要具备一定的理论基础知识、劳动技能强的、能零距离上岗的应用型、技能型全面发展的本科毕业生,这对于民办高校而言,为其提供了人才培养特色定位。民办高校要打造人才培养特色,就要发挥民办高校人才质量上的比较优势,根据自身特点和价值取向合理定位人才培养目标与模式,明确人才培养规格和实施的人才培养方案,明确专业定位和服务方向定位,打造人才培养特色,以得到社会、用人单位、学生和家长的认可,从而打造民办高校的品牌。

参考文献:

[1]永博明.学校品牌管理[J].中国新闻出版社,2009,(8)

[2]吴省省.高校品牌的设计与管理[J].群文天地下半月, 2011,(6)

[3]周燕. 民办高校品牌意识的缺失与重塑策略[J].科技传播,2009,(11)