英语术语的词汇学研究
摘要:在英语教学当中,英语术语的词汇学教学是非常重要的组成部分。英语术语词汇学研究的加强,有着重要的现实价值和理论价值。但是,眼下我国英语术语词汇学的教学当中还有着很多的不足之处,有待进行改革。在实践的过程当中,应当充分地运用搭配的差异法、词的位置、语境猜测词义法、海量阅读法、联想法等多种策略,使英语术语词汇学习的水平得到切实地提高。
关键词:词汇学 英语术语 提高
近几年,随着教学改革的不断发展和深入,社会各界对于词汇学研究都开始给予广泛的关注。在英语教学当中,英语术语教学是其中非常重要的一部分,而在英语术语教学当中,英语术语词汇学教学又是其中的一部分。这个逻辑关系显示了,英语术语词汇学教学的加强,除了能够促进英语术语教学这项事业的发展,对英语教学事业的发展也发挥着非常重要的作用。但是,我国目前英语术语词汇学的教学还有很多比较突出的问题,例如教学方法滞后、模式单一、观念陈旧等。在这基础上,本文从两个角度,即学习策略和基本概述详细的研究与分析了相关问题。
一、基本概述
1、词汇学
词汇学,简单来说就是一门对语言词语进行研究的学科。语言词汇结构是其研究的内容主要,主要包含词汇意义、词汇历史、词汇性质、词汇结构等,它是语言学学科中的一个分支。对词汇学来讲,它所研究的范围尤为广泛,涉及到语境和词义关系、词的形态和构成、词汇发展史词汇教学、等领域。词汇学按其性质进行划分可以分成两种,一种是具体语言词汇学,它所研究的主要是英语词汇学、汉语词汇学等具体的某一项语言的词汇;而另一种则是普通词汇学,它研究的主要是词和词汇之间共有的规律。
2、分析学习英语术语词汇学的策略
英语词汇学和英语术语词汇学二者之间是一般和特殊的关系。所以,不管英语术语词汇学学习,抑或英语术语词汇学教学,都应当既遵守英语词汇学学习和教学的一般方法和原则,也坚持合适自己实际的方法和原则。对此,本文具体的分析和归纳了英语术语词汇学中的学习策略。
二、学习策略
1、海量阅读法
传统的英语术语学习,学生们通常都使用“死记硬背”的方法进行记忆。虽然这种记忆方法可以获取一些效果,然而记忆实效、记忆效率等都有明显的不足之处。同这种方法不同的是,海量阅读法能够避免单调的“死记硬背”,进行大量的语言交际和阅读,在实践的过程中将各类英语术语掌握下来。实践显示,海量阅读法对外国的语言文化以及语言环境能够全面地了解。并且,在利用这种方法进行学习时还能够复习以往学过的词汇。英语术语词汇学最重要的是“得体”,也就是知道应当在什么时间、什么场合,用什么样的态度以及语言来进行交流。
2、联想法
对英语术语词汇学来讲,联想法这种学习策略是非常必要的。这里讲到的联想有着非常广泛的内容,比如词缀联想、对比联想、关系联想、相似联想等。在心理学理论当中明确指出了联想能够对事物之间的联系进行客观地反映。在联想的过程中,人们的心理活动会得到极大地促进,例如记忆、想象、思维等。运用联想法这种学习策略的时候,应依照串联归类、纵横归类、辨析分解,完善并建立知识结构。这样不仅能够使记忆效果得到切实地增强,而且对自身的压力也能够有效地予以缓解和遗忘。拿词缀联想法来讲,学习corporation这个词汇的时侯,可以对它的词缀“tion”加以利用,联想也有这个词缀的单词。通过联想,能够巩固或者学习到大量的词汇,让自己的词汇量增加。想要英语术语词汇学学好,就要有大量的词汇作为基础。词汇量越丰富,对学习英语术语词汇学的帮助就越大;反之,如果词汇量特别匮乏,也会影响到英语术语词汇学的学习。所以,学习英语术语的时候,应当对学习策略加以充分的利用,增加自身的词汇量,联想法正好能够帮助这一目标的实现。
3、利用词的搭配与位置的差异法
同义的词汇,或者相同的词汇,由于搭配或位置不相同,都很有可能造成词汇的意义或者含义不相同。拿job和work这两个单词来讲,她们的词义是相同的。可是一旦将其同“out of”进行搭配的话,“out of work”就能够代表失业,但是“out of job”却不可以。对英语术语词汇来讲,它们由多个或两个单词所组成。所以,英语术语词汇学习在实际当中也会遇到同样的问题。所以,学习英语术语词汇的时候,应当了解词的搭配和位置,再根据它们不同的搭配和位置,对英语术语词汇真正的含义进行合理地判断。如此经过大量的反复训练,就可以使学习英语术语词汇学的水平得到切实地提高。
4、语境猜测词义法
现实中学习英语术语词汇学是不可以孤立地进行的,应当将语境的作用充分地发挥出来。同一个英语术语词汇可能会有多种不同的解释或者含义。所以,想要想要将英语术语词汇学好,首先应当弄明白应当选择使用哪种解释或者含义,这时语境就能够发挥筛选的作用。阅读的时候,无论是碰到一词多义的英语术语,还是碰到生词,都不应当盲目地查字典,而是要把该术语词汇放入文章当中,利用词汇的前后关系和上下文语境,对该英语术语词汇进行仔细地揣摩并进行记忆。可以看出,在学习英语术语词汇的时候,语境猜测词义法这种学习策略是必不可少。
四、结束语
从上述可以看出,在如今教育环境不断改变的形式下,英语术语词汇学研究的加强是一项系统工程。要想做好将该项工程,应当注意下面几个问题:第一,应当清晰的认识到强化英语术语词汇学研究的重要性和必要性;第二,应当全面的分析英语术语词汇学研究当前的现状;第三,科学把握英语术语词汇学学习策略。这样,才可以使语术语词汇学研究水平得到切实地提高。
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