高职高专院校学生艾滋病防控研究

【摘 要】艾滋病的流行越来越呈现年轻化的趋势，已成为全球重大公共卫生问题之一。学校尤其是高校是艾滋病新发感染的重要场所，当前形势严峻不容忽视，对于高职高专院校大学生艾滋病防控研究迫在眉睫，通过开展艾滋病防治知识的宣传教育，培养大学生的防治意识，通过开展艾滋病防控专题培训，让更多的学生懂得艾滋病的危害并积极动员身边的人参与到艾滋病的防控活动中去。

【关键词】高职高专院校；艾滋病；防控；研究

近年来，艾滋病从传播途径来看，性传播已经成为最主要的途径。经性传播的比例逐年上升，男性同性性传播比例也在不断上升，而男性同性性传播感染者主要集中在20-30岁男性。高校青年学生艾滋病疫情增长较快，传播途径以性传播为主，防控形势十分严峻。

1 问卷调查，掌握高职高专学生对艾滋病了解情况

高职高专院校可以设置专业调查问卷，以本校学生作为研究对象，进行艾滋病预防知识、态度和性观念等方面进行调查，通过调查研究高职高专学生对于艾滋病的了解情况，并通过调查问卷后设置的专题培训、知识宣传学习后的再次问卷调查，对比前后两次调查结果，进行量化分析，及时掌握学生思想动态。有针对性的调整、加强教育主题和宣传内容，对学生艾滋病预防知识、态度和性观念的前后调查的目的在于，通过对比分析了解学生对艾滋病有关知识学习前后的思想动态变化，有针对性开展艾滋病预防知识专题培训、宣传内容的设定，让培训更科学、更客观、更有教育实性。让学生能认识到艾滋病教育是非常有意义也是十分必要的，可以推进学习艾滋病防控工作的有效开展，奠定良好的、可行的基础。

2 专题培训，开展高职高专学生艾滋病防控教育

高职高专院校要重视艾滋病防控工作，防控工作的开展，核心在防艾专题教育。学校在艾滋病防控工作中，首先要有专门的机构负责，设立相关岗位职责，制定具体方案，落实骨干人员，进行重点人员知识点培训；其次狠抓教育环节，通过思政教学、健康教育、开展专题讲座和设置选修课，加强对大学生艾滋病专题知识的教育引导；然后通过校团委，培养学生骨干，定期開展艾滋病防控宣传活动，通过校园媒体、校园文化墙等进行防艾宣传；最后高职高专院校要落实长效机制，把艾滋病防控工作作为一项长期的工作开展，对于开展好的专题活动，效果显著的成果、经验可以通过课题、论文等方式与其它兄弟院校进行推广和交流。

3 任重道远，加强高职高专学生艾滋病防控工作研究

在艾滋病作为全球重大公共卫生问题之一，在艾滋病的流行越来越呈现年轻化的趋势下，高职高专院校大学生成为艾滋病感染重要场所和对象，在严峻的形势下，对于高职高专院校学生艾滋病防控工作的研究迫在眉睫，防控工作任重道远。

高职高专院校除了对本校大学生建立艾滋病防控现状分析资料，还应该有具体的应对方案。通过对艾滋病的分布情况、流行趋势、传播途径、预防措施等知识的讲解，让学生进行深入分析，了解掌握具体防控知识。特别要对大学一年级新生及时开展艾滋病防控宣传教育，建立专题教育课程。通过校团委建立校园艾滋病防控社团组织，心理学教育、辅导部门要协助疾控部门进行行为干预和心理辅导，进行评估。积极学习了解其它学校教育经验和做法，丰富本校艾滋病防控工作的开展。