关于高校出国留学学生安全教育工作的思考

摘要：随着高校对外交流合作的日益频繁，出国学生人数日益增多，本国留学学生在国外的安全问题也成为高校管理学生的重要隐患。本文以黑龙江大学处理留学学生安全事故为例展开分析，力图找出防范、处理此类案件的规律，同时提出了关于做好出国留学学生安全教育工作的建议。

关键词：高校 出国 留学生 安全教育

随着我国高等院校对外交流合作日益频繁，教育国际化、全球化的趋势使得各院校不断谋求在更深层次、更广泛、更宽领域与国外高校开展国际间合作。国际合作交流在成为院校提高办学质量和人才建设重要途径的同时，本国留学学生在国外的安全问题也成为重要隐患之一，这无疑为我国高校的学生管理工作增加了难度。本案例就黑龙江大学出国学生的国外安全问题展开分析，力图找出防范，处理此类事件的规律，以供参考。

一、案例背景

2010年黑龙江大学学生XXX在韩国交换学习期间与同校的留学生相约在寒假去马来西亚旅行，该生家长表示同意，并打算汇钱给该生。因身处国外，该生只能通过网络电话主动联系家长。

二、案例事件

XXX与父母约定汇钱后，第二天会与父母联系确认，但因次日宾馆网络故障，未与父母联系，且在第三天两人前往原始森林旅游，更是与父母断了联系。家长在焦急等待回信时，正好看到新闻上有关马来西亚华人失踪的事件，随即与我校取得联系，期望通过学校协助找到XXX。

三、解决问题的思路、方法及效果

（一）及时进行危机干预，搜寻有价值的信息

1、学院第一时间建立预警机制，及时将XXX的国外情况反馈给负责学校公派留学生的老师，同时联系到国外大学负责老师，帮助了解该生的去向，确保其是否安全。

2、由于该生身处国外，国内的客观资源有限，辅导员借助于“人人网”、QQ群等网络平台与同在韩国留学的其他学生沟通，把握XXX的最新动态，了解与其一同前往马来西亚的学生信息。

3、经各类讯息的搜集，了解到与XXX一同前往的学生为华南师范大学的学生，试图通过国内两所高校的配合找到XXX的行踪。

（二）以人为本，稳定家长焦躁情绪

1、辅导员将学院掌握到的情况及搜寻工作的进展及时向家长反馈。

2、学院领导先后致电XXX家长，告知我国驻外大使馆已与马来西亚相关部门取得联系，派人正在寻找该生，还望家长能耐心等待。

（三）寻求法律依据，分清责任

1、安抚了家长的情绪后，学院咨询相关的法律顾问，了解家长和学校在此事故中的责任，并对各方责任进行定性。

2、此事故发生时正值韩国学校放假之际，依据我校外事办与学生本人签订的《黑龙江大学赴韩国交换学生出国留学保证书》的内容，明确指出外出旅游必须向韩国学校及家长说明去向及具体安排，征得两方的同意后方可出行，如无故外出，后果自行承担。在此事件因XXX未主动向韩国学校说明外出事宜，若发生不良后果将由学生本人及家长承担大部分责任。其次，学生毕竟作为学校公派出国的在籍学生，所以国内学校也将承担一定的责任。最后，依据我校与友好大学签订的《关于选派赴韩国交换学生出国留学的协议》，在学生公派留学期间，对学生的管理权也相应地让渡给国外管理，因此若造成事故，对方学校也理应承担责任。但因该类事故的法律依据暂时空白，承担责任的比例无法确定。

3、经过多方的努力，该生得知大家在寻找他的消息时，主动与校方和家长取得了联系，并对自己的行为进行了深刻的反省，同时对国内学校的处理方式十分感激。依据《黑龙江大学赴韩国交换学生出国留学保证书》，该生回国后受到了学院严重警告处分。

四、分析与启示

遇到此类问题，首先一定要本着“学生管理无小事”的态度，认真负责，耐心周到，树立“以人为本”、“生命至上”的观念，及时建立学院预警机制，做好我校出国学生安全保障沟通纽带，同时要体现人文关怀，在事故中不论是否有责任，领导、老师都应积极主动面对学生家长。三是要寻求法律依据，依法律程序办事，咨询法律顾问，确定事故中国内外两所大学、学生本人三方所承担的责任。

五、由此引发的思考

（一）随着高校教育国际化的发展趋势，应对在校学生留学期间的安全问题给予高度重视并加以防范。留学生虽然已经远离母校，但尚未完成学业，仍然是学校的学子，国内学校仍应该关心和指导已经赴国外求学的学生。但目前关于保障国内学生出国安全的法律法规仍处于空白状态，并没有出台相关的管理制度对出国学生的管理加以说明。为此建议我国政府应尽快填补此领域的法律空白，使得我国留学学生在出国期间的安全能得以保障。

（二）在选派学生出国前，召开关于国外留学安全教育大会，要求学生及家长能提高安全意识、自我保护的意识和自我救助的生存能力。一方面使学生们了解留学所在国的法律法规、制度、交通规则和习俗等，从而避免不必要的事故发生，顺利度过留学生活；另一方面建议出国的学生进入国外大学后能依据校方的要求第一时间办理保险，为自己的安全做好保障。

（三）定期与外界保持正常联系。学生身处国外，应第一时间与中国驻该国的使领馆联系，将自己的自然信息和状况及时进行汇报，并经常与他们保持密切的联系，若遇到突发状况可及时向其求助。同时，学生可通过网络电话、电子邮件、“人人网”、QQ等工具定期与家长和学校的老师进行沟通。

（四）建议留学学生在出国前，最好做一次全身体检和必要的心理测试。留学学生需要家人的鼓励与关怀，更需要一些心理上的自我调整与减压。要学会在任何时候都保持快乐健康、积极向上的良好心态；遇到困难时多方寻求解决问题的渠道和方法；乐于、敢于、善于与外界沟通、联系和交流。

（五）各高校、学院建立健全的“赴国外留学学生的安全工作预警机制”，无论在遇到国际局势的变动还是个人原因造成的事故都能立即启动预警机制，使事故在短时间内就能得到妥善的处理。

参考文献：

[1] 李光贞，苗丹国，覃云云.留学安全问题与中国留学安全战略的构建[J] .中国高教研究，2012（8）

[2] 苗丹国， 李晓敏，梁凯音.中国在外留学人员留学安全现状与安全留学保障[J] .世界教育信息，2011（9）

[3] 倪阳.高校安全现状分析与对策[J] .滁州学院学报，2007（4）

作者简介：刘慧颖，黑龙江大学东语学院辅导员。