护理干预对小儿先天性甲状腺功能减低症的应用观察

【摘 要】目的：探究对小儿先天性甲状腺功能减低症患者运用护理干预模式开展护理工作的临床疗效。方法：选取2014年7月至2017年9月，我院接收并给予相关诊治处理的小儿先天性甲状腺功能减低症患者10例作为研究样本，均为我院依据相关标准确诊的小儿先天性甲状腺功能减低症患者。将其随机分为两组，即对照组和观察组，每组5例。对照组采取以往最常应用的护理模式，观察组在常规护理模式基础上增添应用护理干预措施。观察并比较两组临床治疗结果。结果：给予对应治疗方式后，观察组患者临床治疗有效率相较于对照组对应数值，提升趋势显著（P<0.05）。结论：对小儿先天性甲状腺功能减低症患者运用护理干预模式开展护理工作，护理结果显著，有助于提升患者对护理模式的满意程度及接受度。

【关键词】护理干预；小儿先天性甲状腺功能减低症；临床疗效

小儿先天性甲状腺功能减低症是一种临床上比较常见的内分泌病症，由于先天性因素致使患者甲状腺激素的合成过程受到阻碍，分泌量显著下降，进而导致患者生长发育过程受阻，基础代谢能力下降，并表现为不同程度的智力下降症状[1]。本次研究将我院于2014年7月至2017年9月接收并给予相关诊治处理的小儿先天性甲状腺功能减低症患者10例作为研究样本，探究对小儿先天性甲状腺功能减低症患者运用护理干预模式开展护理工作的临床疗效。现将结果报道如下。

1 资料与护理措施

1.1一般資料

选取2014年7月至2017年9月，我院接收并给予相关诊治处理的小儿先天性甲状腺功能减低症患者10例作为研究样本，均为我院依据相关标准确诊的小儿先天性甲状腺功能减低症患者。将其随机分为两组，即对照组和观察组，每组5例。观察组中男性患者3例，女性患者2例，年龄为3-7岁，平均年龄为（5.14±1.02）岁；对照组中男性患者3例，女性患者2例，年龄为3-8岁，平均年龄为（5.28±1.12）岁。

1.2护理方法

对照组采取以往最常应用的护理模式，主要包含身体检查处理、运功指导、确保环境静谧等[2]。观察组在常规护理模式基础上增添应用护理干预措施，首先应给予患者相应保暖措施，确保室内温度适宜；告知患者主要保持个人清洁，以免皮肤产生感染情形；饮食过程中，患者家属应注意喂养方式，避免对患者呼吸通畅度造成不良影响；确保患者大便通畅，改善患者肠蠕动状况；对患者开展相关训练，包含运动训练及智力训练；对患者家属开展相关健康教育宣传工作，提升患者家属对病症的相关预防措施的认知程度，告知其基础性的护理措施；给予患者用药指导。

1.3观察指标

观察并比较两组临床治疗结果。

1.4统计学处理

采用SPSS18.0软件对试验中产生的数据进行统计分析，计量资料使用`x±s 表示，采用t检验；计数资料以百分比表示，使用x2检验。P<0.05为差异具有统计学意义。

2 结果

就本次实验结果来看，给予对应治疗方式后，观察组患者临床治疗有效率为80.0%，相较于对照组对应数值60.0%，提升趋势显著（P<0.05）。如表1所示：

3 讨论

如今，随着医学理论的不断完善及临床护理模式的不断探索，护理干预这一概念逐渐被广泛接受并应用于临床护理的诸多领域，同时人们也逐渐提高对护理效果及护理质量的重视度。有研究表明，对小儿先天性甲状腺功能减低症患者运用护理干预模式开展护理工作，有助于提升临床治疗有效率及患者对护理模式的满意程度，加快患儿康复进程。护理干预模式是一种新型的护理理念，在护理工作过程中，相关护理人员应将患儿的需求作为服务重点，以患儿为中心开展护理工作，同时需要对多方面因素进行综合考虑，以便有效提升护理质量及患儿对护理工作的满意程度[3]。本次研究发现，给予对应治疗方式后，观察组患者临床治疗有效率相较于对照组对应数值，提升趋势显著。

综上所述，对小儿先天性甲状腺功能减低症患者运用护理干预模式开展护理工作，护理结果显著，有助于提升患者对护理模式的满意程度及接受度。

参考文献

[1] 李文静，卫海燕，古建平等.护理干预对小儿先天性甲状腺功能减低症的效果观察[J].临床医药文献电子杂志，2016，3（20）：4035-4035，4038.

[2] 欧永红，郑璐，程美珍等.护理干预对小儿先天性甲状腺功能减低症的应用观察[J].母婴世界，2016，（18）：146.

[3] 张燕.先天性甲状腺功能减低症患儿的行为问题及家庭护理对策[J].解放军护理杂志，2013，30（12）：18-20.