个性化护理在小儿支气管肺炎干预中的作用1

【摘 要】目的：研究支气管肺炎患儿接受人性化护理的效果。方法：选104例支气管肺炎患儿，分成对照组和观察组，每组52例。对照组实施常规小儿呼吸系统疾病护理；观察组实施人性化护理干预。结果：观察组肺炎症状消失时间和治疗总时间短于对照组（P<0.05）；肺部功能评价指标PEF和FVE1水平在护理干预前后的改善幅度大于对照组（P<0.05）；治疗期间不良反应仅有2例，对照组10例（P<0.05）；家长对护理的满意度为94.2%，对照组为80.8%（P<0.05）。结论：支气管肺炎患儿在治疗过程中接受人性化护理干预，可以减少治疗期间不良反应，大幅度改善患儿肺部功能，缩短临床治疗时间，并提高家长对护理的满意度。

【关键词】支气管肺炎；小儿；人性化护理；效果

支气管肺炎属于发病率水平较高的一种小儿呼吸系统功能异常类疾病，咳嗽、气促、呼吸困难、发热、肺部啰音属于该病患儿在发病之后的主要临床症状表现，病情程度严重者甚至会有肺通气及换气功能障碍事件发生。本文研究支气管肺炎患儿在治疗过程中接受人性化护理干预的临床效果。现做如下内容的汇报。

1 资料和方法

1.1 一般资料

采用随机分组方式将2015年10月-2017年10月在我院治疗的104例支气管肺炎患儿分成对照组和观察组，平均每组52例。对照组患儿肺炎发病时间1-8天，平均3.1±0.6天；男性29例，女性23例；患儿年龄2-9岁，平均3.5±0.8岁；观察组患儿肺炎发病时间1-10天，平均3.4±0.8天；男性31例，女性21例；患儿年龄2-10岁，平均3.3±0.4岁。上述几项两组研究对象的自然指标比较，组间数据无显著性差异（P>0.05），研究所得数据具有可比性。

1.2 方法

对照组实施常规小儿呼吸系统疾病护理；观察组实施人性化护理干预，① 护理人员在与患儿及其家长进行交流的时候语气应该保持温和，主动与其亲近，有针对性地为患儿准备一些其感兴趣的小玩具，从而争取在短时间内消除患儿的陌生感，建立彼此之间的好感和信任，使護患关系进一步拉近。② 为患儿开设专门的输液和雾化治疗室，窗帘的颜色应该尽量鲜艳一些，在墙上张贴卡通壁纸，播放动画片和歌曲，以达到转移患儿注意力的目的，使其焦虑、紧张等不良情绪在最大程度上得到缓解。③ 根据患儿的具体年龄和实际性格，对合适的雾化器械进行选择，并根据体温水平对药物的温度进行及时调整，避免对患儿的呼吸道造成不良刺激，有针对性地对家长进行指导，帮助患者在治疗期间取正确舒适的体位。④ 对于一些伴有发热症状的患儿，定期对其体温水平进行测量，襁褓或衣物可以进行适当的松解，必要的时候甚至还可以通过冰敷、蘸擦酒精等方式实施物理降温处理。⑤ 由于患儿在接受雾化治疗之后，其痰液相对较稀，此时护理人员应该帮助并指导患儿进行有效的咳嗽，以使痰液能够顺利的排出。⑥ 针对患儿在治疗过程中由于怕疼而在静脉穿刺过程中出现哭闹的情况，可以将经过冷藏处理后的土豆片置于患儿穿刺部位5min左右，随后再进行穿刺操作，并于静脉注射给药完成之后，采用适量的芦荟对穿刺部位进行外敷，并适当的按摩，以使消肿速度加快。⑦ 指导患儿进行呼吸锻炼，可以选择腹式呼吸、缩唇呼吸、吹气球方式等多种形式，每次练习的时间控制在2min左右，每天进行2-3次的练习。比较两组患儿肺炎症状消失时间和治疗总时间、肺部功能评价指标PEF和FVE1水平在护理干预前后的改善幅度、治疗期间不良反应、家长对小儿支气管肺炎治疗期间护理的满意度。

1.3 满意度评价标准

以满分为100分的问卷，在小儿肺炎治疗结束出院当天调查护理满意度，采用不记名打分的形式，60分以下定为不满意，60-80分定为基本满意，超过80分定为满意。

1.4 数据处理方法

采用SPSS18.0软件处理数据，计数资料进行统计学X2检验，用（ ±s）形式表示计量资料，并实施统计学t检验，当P<0.05的时候，差异有显著统计学意义。

2 结果

2.1 肺炎症状消失时间和治疗总时间

观察组肺炎症状消失时间和治疗总时间短于对照组（P<0.05）。见表1。

2.2 肺部功能评价指标PEF和FVE1水平在护理干预前后的改善幅度

观察组研究对象肺部功能评价指标PEF和FVE1水平在护理干预前后的改善幅度大于对照组，组间数据比较差异显著（P<0.05）。见表2。

2.3 治疗期间不良反应

观察组研究对象治疗期间不良反应仅有2例，少于对照组的10例，差异显著（P<0.05）。

2.4 家长对小儿支气管肺炎治疗期间护理的满意度

观察组满意度为94.2%，对照组为80.8%，组间比较差异显著（P<0.05）。见表3。

3 讨论

支气管肺炎患儿由于病情的影响常会有哭闹、抗拒、异常情绪等情况出现，静脉输注、雾化吸入等治疗计划的实施都会受到一定程度的影响，使病情的控制效果不够理想。个性化护理干预模式主要是根据患儿之间的个体差异，制定具有较强针对性的护理干预计划，使临床护理工作的效率提高。通过本次研究可以证实，支气管肺炎患儿在治疗过程中接受人性化护理干预，可以减少治疗期间不良反应，大幅度改善患儿肺部功能，缩短临床治疗时间，并提高家长对护理的满意度。