游戏化教学在小学数学教学中的应用
摘要：积极实现小学数学游戏化教学，有助于实现教学趣味性，激发学生的主动学习动力。由于小学数学具有一定的抽象性和逻辑性，很多学生并未掌握数学学习的方法，此时积极实现小学数学游戏化教学，可以激发他们的好奇心，让他们更好地投入到数学学习过程之中去，提高数学教学课堂有效性。本文对游戏化教学内涵进行了研究，讨论了游戏化教学对小学數学教学的价值，并对如何实现小学数学游戏化教学提供了指导。
关键词：游戏化；小学数学；创造力；情境
一、游戏化教学内涵及对小学数学教学的价值
1.游戏化教学的内涵
所谓的游戏化教学，是指将游戏与课堂教学结合起来，通过寓教于乐，进而来更好地提高课堂教学效果。游戏化教学理念，倡导娱乐和学习的有效统一，让学生在参与游戏过程中实现个人的智力开发、思维提升，并不断地提高个人的学习能力。在素质教育日渐推进的今天，积极开展游戏化教学是师生的共同期待。
2.实现小学数学游戏化教学的价值
积极实现小学数学游戏化教学，具有非常重要的意义：首先，游戏化教学具有很强的趣味性，可以极大地调动学生的参与热情和积极性，开发他们的创造力。在学习过程中，不仅仅可以收获良好的游戏体验，还能够学到更多的知识。其次，游戏化教学与数学学科的特点相契合。小学数学与生活联系紧密，在日常生活中有着极为广泛的运用，实现小学数学游戏化教学，有助于较大程度地促进课堂与生活的连接，增强学生对于数学课堂的熟悉感，以此来更有效地提高学生的数学学习效果。总而言之，实现小学数学游戏化教学，对于强化学生兴趣、提升学生数学能力、提高课堂教学效果等多方面具有无比重要的促进意义，是素质教育改革的必然要求。
二、游戏化教学在小学数学教学中的应用
将游戏化教学引入到小学数学教学中去，对于提高课堂教学的趣味性有重要意义。具体到实践中，可以通过以下几个方面来实现：教学导入游戏化，促进学生融入教学情境；教学过程游戏化，培养学生数学综合能力；融入生活化场景，实现学习过程游戏化；拓展环节游戏化，注重培养学生思维能力等，下面对这几个方面进行深入研究。
1.教学导入游戏化，促进学生融入教学情境
通过游戏化教学法来进行课堂教学导入，从而引导学生积极融入学习情境，是提高教学效果的重要方式。比如在学习“有余数的除法”的时候，可以在课前设计“老狼和小红帽”的游戏：这次活动共有8名小红帽，老狼要吃小红帽，为了避免被狼吃掉，小红帽必须要“抱”到一起。学生一起喊：“老狼老狼几点了？”我回答：“3点了”，那么就要3个人抱到一起，8÷3=2（组）……2（人）。这就过程就很轻松地引出了本节课即将要讲的内容。通过这样的教学方法，学生的学习积极性得到了较大地提高，他们的思维也更加敏捷。
2.教学过程游戏化，培养学生数学综合能力
实现教学过程游戏化，培养学生数学综合能力。在数学课堂上，老师在讲完本堂课的知识之后，可以即兴开展教学游戏，借此来有效巩固本节课的知识。比如在学习乘法的时候，为了让学生能够更加熟练地掌握所学知识，就可以开展“倍数游戏”，让大家围成一圈，老师指定一人开始念1，然后按照顺时针，第二个学生念2，第三个同学要拍手（轮到3的倍数拍手），没拍手或念错的要罚（随便罚）。这种倍数游戏能够吸引学生的注意力，能够实现对于所学知识的瞬间转化和吸收，从而使之能够更加准确地把握教学的重点。
3.融入生活化场景，实现学习过程游戏化
对于小学生而言，游戏和生活是紧密相连的，所以要想更好地实现小学数学游戏化教学，就必须要积极融入生活化场景，以此来确保学生的参与效果。比如在学习“求平均数”的时候，就可以通过“摘水果”的游戏来引入，从而来加深对知识的理解。在“摘水果”的游戏中，每个关卡中都会给出三个贴有数字的水果，要求算出这三个数字的平均值，计算正确的即可进入下一个关卡。由于每一个水果上都贴着不同的数字，这样就比较容易吸引学生的兴趣，并积极参与到教学活动之中去。又比如在学习“单位的换算”的时候，可以让学生测量自己的铅笔的长度，然后再将厘米cm转换成米m或者毫米mm，这样不仅仅可以锻炼学生的单位换算能力，同时还能够让学生对于单位本身的长度有更加感性的认识。
4.拓展环节游戏化，注重培养学生思维能力
积极实现小学数学课堂拓展环节的游戏化教学，有助于培养学生的思维能力和思考能力，从而提升数学核心素养。比如在讲解追击或相遇数学应用题的时候，老师就可以派出两名学生进行课下演示：找一块开阔的空间（活动室或者操场），设定好A、B两个端点，让两名学生分别站在这两个点上。随着老师的口头指令，两名学生分别来表演相遇这一行为；还可以让一名同学站在端点、另一名学生站在AB的中点，然后两名学生同时朝着同一方向前进，让端点的学生以较快的速度追上另一名学生，来表演追击行为。在这个过程中，老师可以当裁判为他们计时，从而来把这一教学活动演变成为一道数学应用题。这种教学模式，有助于充分提升学生的思维能力和应用能力，让他们在享受游戏教学乐趣的同时，也进一步提高他们的学习效果。
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