浅谈煤矿安全培训教学之现状及其改进措施的思考

摘要：煤矿企业的安全教育与培训是煤矿安全生产工作的重要组成部分，国家从管理体制、安全监管等方面采取了许多重大举措，但是我国煤矿安全培训体制还不成熟，安全培训教学还比较落后，针对当前煤矿安全培训教学的现状，本文对如何更为有效的提高培训效果进行了探讨。

关键词：煤矿安全培训 改进措施 多媒体教学

目前 我国安全状况总体相对平稳，趋于好转，但是全国煤矿安全问题还是一个比较严峻的问题。据专家分析，目前我国煤矿事故发生的诸多原因， 20%的原因是因为设备问题，80%的原因是因为工作人员的违章操作。因此国家从管理体制、安全监管等方面采取了许多重大举措，确立了“标本兼治、重在治本”的安全战略方针，而煤矿安全培训教育则是实现安全生产、建设现代化矿井的必备措施。但是当前我国煤矿企业的安全培训教育远跟不上经济发展的步伐，煤矿安全培训教学还相对滞后，因此，加强并完善煤矿安全培训工作机制是保证煤矿企业安全生产，防止煤矿事故多发的当务之急。

一、煤矿安全培训教学的现状

1. 教学内容脱离实际，教学模式单一枯燥。由于目前在煤矿生产中先进设备早已普及，生产条件愈加复杂，生产信息化，管理集约化，煤矿生产对职工的安全素质提出了更高的要求。但是在实际安全培训中，培训的内容大多以讲解煤矿安全生产法律法规、文件通报以及生产知识技能为主，对先进设备、自然灾害机理、井下灾变的救护等内容的讲解和观摩却鲜有涉及；同时，对于不同层次的培训对象没有进行有针对性的培训，尤其是对特种作业人员和安全监管人员的培训，达不到应有的安全培训效果。这种培训方式形式单一，内容枯燥，培训效果低，质量差。

2. 煤矿职工素质参差不齐，煤矿安全培训具有一定难度。目前，我国煤矿企业对煤矿井下作业人员的文化程度没有限制，因此煤矿职工的综合素质良莠不齐。有调查显示：从年龄的结构上看，部分煤矿井下作业人员队伍呈现明显的老化趋势；从接受的教育状况来看，煤矿职工尤其是井下作业人员整体文化程度不高，综合素质偏低，接受培训的能力较差，安全培训缺乏基础教育知识的支持，这也给安全培训工作带来一定的难度。

3. 培训缺乏科学有效的考核体系，培训管理缺乏有效监督。我国煤矿安全培训工作还不成熟，缺乏标准和科学的管理制度，各地各级主管部门对自身在安全培训体系中的位置和管理职责认识模糊，造成多重管理的混乱局面。每年国有企业向各煤矿下达了培训任务，但是由于没有形成有效的评估考核体系，培训往往成为一种形式。一个相对完整的培训管理机构离不开培训政策制度、培训执行、培训监督和结果反馈四个环节，但是由于权责的不明确，使相关部门在培训的监督上也显得乏力，培训效果不明显，使煤矿安全培训失去原有的价值和意义。

二、煤矿安全培训教学的改进措施

1. 采用现代化教学手段，将理论与实际相结合。煤矿安全培训教学的实践性很强，但是目前培训课程大多采用传统的讲授方式，形式单一，内容枯燥，很难引起学员的学习兴趣，达到预期的培训效果。有鉴于此，培训部门需改进教学手段和方法。第一，结合实例进行教学。培训部门可以将正反案例相关人员请进课堂，他们的所见所闻，易引起大家情感的共鸣，从而带动学员反思自己操作行为，激发学员在以后的工作中自觉遵守操作纪律、操作规程。第二，模拟演练直观教学。通过实物、现场或模拟，可以拉近课堂与现实的距离，此法形象直观，生动有趣。第三，运用虚拟仿真系统再现“真实”。该系统是运用3D MAX进行建模、贴图和渲染，用户可以借助视觉、听觉和触觉等传感通道与虚拟世界进行交互。而用此系统构建的煤矿安全培训教育系统可以建立煤矿生产操作虚拟环境，可以将一些不可见的地下安全行为操作以及不安全行为操作进行逼真的演示。此系统具有更高的真实性、灵活性，有助于学员更加准确的理解培训内容，缩短知识转化为技能的时间。

2. 健全煤矿安全培训管理制度以及培训考核机制。针对煤矿安全教育工作管理存在的多头管理等情形，各地各级部门、企业、培训机构应当明确职能定位以及职责权限，在全国煤矿现行管理机制的基础上，尽快健全适用于全国煤矿安全培训教育的管理机制，政府部门、煤矿企业以及中介机构各司其职，从工作职能、培训计划、培训机构、师资力量、考试考核等方面规范管理，比如建立煤矿主体专业技术人才库；实行煤矿安全管理人才执业资格制度；出台限制性政策，规范煤矿企业劳动用工管理等。同时，要从考核组织、考核内容以及考核效果上完善考核机制，避免由培训部门独家评价的现象，注重能力考核，“严”字把关，不合格不颁证，不上岗。

3. 加强培训监督控制，落实培训后的跟踪调查。培训前需做好调研工作，比如对送培单位学员的知识结构、年龄层次、技术能力以及参培工种需求等进行分析调研，在调研的基础上，制定教学计划，策划培训方案。在培训的过程中，实行培训质量监督控制，规范培训考核、证书发放、教育组织、后勤保证等工作，培训结束后进行培训效果评估。煤矿安全培训是一项长期的系统工程，其最终目的的为了提高煤矿从业人员的安全素质，改善行为方式，确保人身安全，提高工作效率。因此培训部门应建立和完善学员学习档案，对学员培训后上岗的实际情况予以跟踪调查，以便及时给予建议和修正，把所学的知识和技能运用到实际工作中。

除此之外，煤矿安全培训教育还应加大专业管理人才、技术人才的培养力度，提高煤矿企业职工的工资待遇，稳定煤矿企业职工队伍等措施。煤矿企业的安全教育与培训是煤矿安全生产工作的重要组成部分，安全工作无小事，我们应该吸取以前的经验与教训，把安全放在第一位，通过各种形式不断加强煤矿工作人员的安全技术培训，提高煤矿工作人员的技术素质，推动煤矿企业安全管理，使职工能够达到一种安全生产自觉管理的程度，力保煤矿工作的安全生产，避免事故的发生。

参考文献：

[1]杨正伟，《新形势下强化煤矿职工安全培训工作的有益探索》，《现代经济信息》，2012年第12期

[2]杨瑾，《典型事故案例分析在煤矿安全心理培训中的作用》，《煤炭技术》，2012年第12期

[3]陈商强，《关于煤矿安全技术培训的思考》，《中州煤炭》，2012年第11期

作者简介：张淑美（1968年—），女，山东省烟台人，山东能源临省矿业集团田庄煤矿工程师，研究方向：煤矿职工培训、采煤技术管理