新时期图书馆少儿室面临的问题及其对策研究

摘要：图书馆建设是新时期现代化事业发展的重要组成部分，是服务于社会不可或缺的体系。图书馆的服务对象包括社会各个层面的阅读人群，其中少儿室就是直接面向少年儿童而设立的公共阅读空间。随着新时期对图书馆少儿室研究的逐渐深入，发现其中存在诸多问题需要改善。本文立足于现实，首先分析新时期下图书馆少儿室面临的问题，在此基础上提出探究对策以改进少儿室工作现状，希望具有一定的借鉴意义和参考价值。

关键词：新时期；图书馆少儿室；问题；对策

图书馆承担着服务于公众文化的艰巨任务，有着各种类别的丰富图书资源，在新时期提升国民综合素质中扮演着重要角色。尤其是对于少年儿童来讲，他们是祖国未来现代化建设事业的接班人，同时也是祖国新时期发展的希望，在图书馆建设过程中充分考虑到他们的需要，因此耗费巨资打造出专属儿童的图书馆少儿室。但是从当前少儿室利用的现状来看，实施效果不尽人意，需要在新时期进一步发挥出图书馆少儿室的价值，以此提升少儿室图书资源的利用率[1]。

1 分析新时期图书馆少儿室工作现状及面临的问题

图书馆少儿室建立的最初目的是为广大少年儿童提供专属的学习空间，不仅能够帮助他们优化自身的学习环境，还有助于提升学生学习积极性，同时加强图书馆自身的管理，保证良好的工作秩序。经过长时间的发展，现阶段图书馆少儿室仍然存在着较多问题和局限。

1.1 缺乏完善的工作制度和服務体系

图书馆的管理应该具有自身特有的系统结构，在国民阅读和自主学习过程中保证舒适的环境和完善周到的服务，其工作人员本身就应该具有强烈的服务意识。图书馆少儿室的建立本质就是这种服务意识的体现和完善工作制度的努力。但是由于地区经济发展不平衡，造成少儿室的建设质量和服务质量都参差不齐，没有一种健全的工作制度和服务体系能够将少儿室的作用和价值淋漓尽致地发挥出来。

1.2 缺少一支高素质的运营队伍

图书馆少儿室作为新时期图书馆现代化建设过程中的一项重要指标和参数，应该具备一支高效率和高素质的运营队伍来专门经营和工作。但是，现阶段图书馆少儿室没有给予应有的重视，仍然被看作是图书馆运行的普通部分，没有认识到其存在的特殊性来进行专项的人才管理，这种情况导致图书馆少儿室的成立没有和普通学习空间区分开来，没有针对性的设施安排和环境创设，而这些所有的工作都依赖于专业的素质队伍来完成。新时期下图书馆少儿室中的工作人员多数为普通员工，没有经过系统的知识训练和学习培训，缺少足够的知识背景和技能修养。

1.3 没有充分考虑到少儿室使用过程中的特殊性

图书馆少儿室的成立就是为少年认同提供更加专业的学习环境，以在这种氛围中激发出学习的热情和动力。因此，少儿室的成立和管理目标对象都不同于成年人，这意味着少儿室的工作人员要充分考虑到青少年儿童的思维方式、性格特征和学习客观规律。但是新时期普遍少儿室和成人馆的开放时间一致，一般会与少儿的上课时间产生冲突[2]，而且即使想要去少儿室读书也会由于客观条件不满足要求而失去兴趣。

2 解决新时期图书馆少儿室面临问题的具体对策

2.1 完善工作机制，强化服务意识

图书馆少儿室完善健全的工作体制是发挥其存在意义的首要前提，也是可持续发展的基本保证。这种工作机制的完善和健全应该包括服务意识的提升，至少应该是两个方面的内容，一方面少儿室内部的基本布置要呈现一致性，按照统一的标准进行设计和整理，保证在建设过程中有可参考的标准，杜绝形式主义的存在；另一方面图书馆少儿室功能的设置都会有基本的要求和标准，尤其是会充分考虑到青年儿童感兴趣的益智玩具、教育电影和心理健康书籍等多方面的服务设施，这些工具的健全都是服务意识强化的结果。

2.2 加强与中小学的合作，拓展图书馆工作空间

现阶段，很多学生承受的学习负担过重，尤其是应试教育压力使得青年儿童没有多余的时间进入到图书馆少儿室学习知识。因此在新时期图书馆少儿室开展工作过程中，应该主动与周边小学之间形成合作关系，结合学校开展的课外阅读活动进一步增强图书馆少儿室在少儿成长中的作用关系。在合作开展过程中，图书馆可以通过学校征集学生阅读意见，对于图书种类和图书资源进行调查探索，这样可以加强工作的目的性，在允许范围内，将这些书籍借由学校自取提供学生阅读。在这种形势下，可以充分利用学生的业余时间来阅读图书，进一步提高图书馆少儿室的工作质量和工作效率。

2.3 培养专业的管理团队，加强人员素质

图书馆少儿室的建立和发展周期比较长，需要经过长时期的努力才能实现完善工程，在这期间专业的工作团队显得尤为必要。这种人才队伍的成立主要从两方面来努力，一方面是集合相对专业的人员进行学习培训，并且具有一定图书馆少儿室的管理经验，这样的人才才是合适的人选；另一方面对现有工作员工的综合素质进行提升，充分考虑到少儿室的实际需要，涉及到青少年儿童心理学研究知识[3]，并且深入学习现代图书馆管理知识，并具有一定的现代化服务意识。这种情况下，图书馆少儿室才是符合现代实际需要的，能够发挥出其应有的价值和作用。

3 结语

综上所述，新时期下图书馆少儿室的宣传力度还不够，管理工作机制和水平都需要进一步完善。针对当前存在的缺陷和问题，图书馆少儿室管理人员要主动提高自身素质，不断完善工作过程中的漏洞，借鉴国内示范地区的建设经验，引入更多的图书馆少儿室专业人才，从各个方面发挥出少儿室本身的意义和价值，为新时期推动图书馆工作的发展做出努力。

参考文献：

[1]王丽丽.图书馆少儿阅览室管理存在的问题及对策研究[J].商情，2017，（30）：259.

[2]芮 彦.探析县级图书馆少儿阅览室的发展与创新[J].青春岁月，2017，（12）：436-436.

[3]张亚菲.关于少儿图书馆促进图书借阅率的对策研究——以微笑图书室为例[J].中文信息，2017，（2）：51-52.