基于软件工程的多媒体课件开发探究

摘 要 随着我国经济快速的发展和进步，信息化已经得到了普及，一些软件技术和多媒体也处于不到发展的状态，同时也得到了广泛的应用，特别是在学校中表现的尤为突出，所以说，软件工程多媒体课件使用的过程中起到了重要的作用和影响，它也主要表现为CIT计算机开发，本篇文章，从软件工程的原理进行相应的概述，并对其课件的开发提出了相应的探究。

【关键词】理和概述 课件的开发 研究和建议

原随着软件工程的开发和利用，一些软件多媒体课件的开发得到了普遍的应用和发展，其主要的中心内容就是同过对工程化学方法的利用，有效的提高多媒体课件的吸引力和影响力，并结合与可见相关的图片、音乐、视频内容以及一些比较小型的游戏等等，通过对这样的课件来吸引学生的注意力和学习的兴趣，不仅可以促进学生的学习成绩，还能提高教学效率和课堂效率，也促进了软件工程多媒体课件更深一步的开发和利用。

1 软件工程原理

对于软件工程的开发和发展，是当代社会发展的必然趋势，它不仅与发展计算机技术同步进行的，还与发展的数字技术也是同步进行的。软件的数字化、软件的规范化以及软件的系统化这三种工程方法就是软件工程工作的原理，在此工作的过程中，也会对软进这三种的工程方法进行相应的开发、更新，并对其进行及时的修正和有效的维护。在软件工程进行工作的过程中，软件设计相关人员会通过现代科学技术以及现代知识对软件工程进行设计和研究，在此过程中，将比较严格的可以进行量化的编程方式，用于对工程软件的开发，并进行有效的维护措施。

作为软件开发的工作人员，必须要建立一个相应的工程化原则，并让其得到进一步的完善，通过一些经济手段，让实际可以操作的机器上运行有效可靠的软件，软件工程的发展和进步，离不开众多软件工作者的不断努力和追求，并取得了在各个领域都得到了广泛的应用和发展的成绩。在信息化时代的今天，随着网络技术和多媒体技术飞讯的发展，让软件工程在全世界进行相关信息的浏览和访问，可以对课件相关的资源信息进行有效的交换和共享，促进了多媒体课件发展和进步。比如：一些以网络为主要载体课件的出现，促进了教学资源的共享，改变了原有的教学方式和教学内容，促进了教学课堂的教学效率，同时也在一定程度上大大提高了教学效果。

2 软件工程多媒体课件开发的探究和建议

多媒体课件设计的人员首先从教学大纲进行出发并结合自身的教学标准，开始对教学过程中有关的多媒体课件的材料进行相应的选择，将不同材料的内容通过用不同的软件进行设计，如：声音的设计、文字的设计、动画的设计等等，并及时对这些设计进行有效的修改，促进教学素材与教学内容的融合，提高多媒体课件的教学水平和吸引力。大多数的多媒体课件都是以教学大纲为主要依据的，并进行相应的开发，通过多媒体课件人员自主发挥，将一些素材有效的与课件进行融合，如：图片、文字和音乐等素材。多媒体课件的开发进行以下几个方面的探究：

2.1 提升专业性

据市场调查可知，大多数的老师在制做多媒体课件时，就是为了提高学生的注意力，忽视了多媒体课件知识的专业性，让多媒体课件失去了原有的的价值，成为一种花瓶课件，因为多媒体课件教学是一件具有创意性的教学课件，让学生在此课件中没有学到专业性的知识，不仅影响课堂教学效率，还会不利于多媒体课件的发展和进步。多媒体课件具有比较丰富性的特征，必须加强老师在制作多媒体课件的专业性，提高多媒体课件发展。

2.2 加强课件的表现力

多媒体课件与传统课件相比具有极强的优越性，多媒体课件的优越性主要表现在它具有强大的表现力和吸引力，多媒体课件在开发和利用的同时，软件工程对其有着重要的影响，其中主要的影响就是表现力，多媒体课件不仅可以看见和听到多姿多彩的世界，还可以对素材进行有效合理的分析，制作多媒体课件人员想要表达的主要思想和相关的内容会通过比较直观的手法表达出来，不仅促进课堂的吸引力，也促进了教学质量的提高。

2.3 素材的需求

多媒体课件的制作有着一个优越性，那就是制作相对来说比较自由，可以让制作者进行有效的发挥，在制作的过程中，制作者可以运用几何画板、FLASH等拥有比较丰富的素材进行制作。据实例可知，一名学生经过对几何画板的运用，发现了蝴蝶定理，这就说明了软件工程和多媒体课件这两者有效的结合，会展现出较强的教学效果。随着信息网络技术的发展，学生对多媒体课件素材需求也处于不断上升的趋势，多媒体课件的设计人员可以结合软件工程，对多媒体课件进行有效的修改，与教学大纲相符，加强对教学目标的完善，对教学对象进行有效的分析和研究，再此基础上提高学生对多媒体授课的适应，提高学生在课堂上学习的效率。多媒体课件的制作相对来说也比较复杂，所以在制作的过程中，要严格并做到精细化的要求，并用一些软件工程对课件进行相应的设置，建立以教学为主要目标的服务宗旨。所以可以在高职外语这个课件进行相应的设计，可以聘请外教老师，开设口语课以及口语相关知识的讲解，学校也可以结合学校本身发展的模式和教学目标，开设一些补修课。

3 总结

随着我国经济的发展和进步，计算机的发展和应用也得到较快的提升，我国在教学水平生上也处于不断提高的状态，软件工程多媒体课件的开发在教学过程中占有重要的地位，软件工程在多媒体课件上的开发得到了普遍的应用，占领了各个领域，同时它对课件的开发具有重要的作用和影响。软件工程不仅促进了多媒体课件的专业性，还促进了多媒体课件表现力的提高，同时也满足了学生对素材的需求，促进了课堂学习效率和学生学习水平，进一步促进了软件工程多媒体课件的发展和进步。

参考文献

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作者单位

上海市虹口区南湖职业学校 上海市 200439